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Observaciones de estrategias en el aula

La semana pasada hice unas observaciones de tres clases de inglés con el propósito de apuntar unas de las estrategias que los estudiantes de una segunda lengua usan cuando hay un problema de comunicación. Mis primeras observaciones fueron en la clase de inglés de segundo nivel de primaria. Observe muchas estrategias, incluso usando la primera lengua (español) para adivinar o inventar unas palabras desconocidas, y muchas estrategias de reducción.

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