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La comunicación el en aula

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Submitted by AllisonC on Thu, 02/21/2008 - 15:30

Cuando se aprende una segunda lengua, las estrategias de comunicación son muy importantes. Se necesita utilizar mucho “input”, pero además los estudiantes tienen que entender muy bien el “input”, el mensaje. Yo enseño a niños pequeños, y antes de empezar con ellos tenía dudas de mi capacidad de enseñarles inglés si ellos todavía no manejan muy bien el español. Pero, al final es bastante fácil, solo hay que ser más creativa para llamar la atención a ellos y usar muchos gestos y ejemplos visuales. Hay que enseñarles un concepto sin explicarles en español. Por ejemplo, para enseñarles los animales de la granja, les mostré un cuento en inglés con dibujos de animales y les canté “Old McDonald” porque así pueden averiguar el significado al escuchar los sonidos de los animales en inglés. Al ver los imágenes en el cuento y escuchar los sonidos de los animales pueden entender el significado muy bien. Y se divierten mucho sin darse cuenta de que están aprendiendo otro idioma.

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Hola Allison, Soy una

Submitted by akrebx on Thu, 02/21/2008 - 23:28.

Hola Allison,

Soy una profesora aquí en los estados unidos de los niveles 2 y 3, y tengo problemas similares. A veces, cuando estoy explicando algo gramátical o sobre los verbos, hablo inglés y eso es porque no recuerdo o no puedo explicar en español en una manera en que los estudiantes se pueden entender. Yo no sé. Es algo muy difícil para yo porque no soy habladora nativa del español.
Amy

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